MANAUS – 08/04/2026 – Estudantes das escolas estaduais Gilberto Mestrinho, Professor Waldocke Fricke de Lyra (CMPM 3), e Centro de Educação de Tempo Integral (Ceti) Marcantonio Vilaça II (CMPM 2), se classificaram para a terceira e última fase da 22ª edição da Olimpíada Brasileira de Biologia (OBB), uma competição realizada anualmente pelo Instituto Butantan, com o objetivo de promover e disseminar o conhecimento na área da Biologia entre estudantes do Ensino Médio de todo o Brasil.
Ao todo, sete estudantes da rede estadual participarão da terceira etapa, cuja prova será realizada no dia 14 de abril. Até lá, os alunos se preparam com a ajuda dos professores de Biologia, além de materiais disponibilizados no site da OBB, buscando garantir uma vaga na etapa de capacitação presencial para seletiva internacional, que seleciona os estudantes representantes do Brasil nas Olimpíadas Internacionais.
Na Escola Estadual Gilberto Mestrinho, localizada na zona leste de Manaus, duas estudantes da 3ª série do Ensino Médio conquistaram a classificação. Acompanhadas de perto pelo professor de Biologia, Éder Souza, desde o momento da inscrição, as alunas vivem agora um momento intenso de preparação para a avaliação.
Para o professor Éder, chegar até a última fase já representa uma grande conquista para a unidade de ensino. Há oito anos acompanhando estudantes na Olimpíada Brasileira de Biologia, o professor destaca a dificuldade das provas, que contém conteúdos relacionados às ciências naturais em nível universitário.
“Sabemos que a última fase da OBB é muito árdua, muito difícil, nós estamos preparando para que elas possam fazer o melhor e por isso sabemos que elas já são vencedoras, e, como professor, eu sou muito grato por ter essas duas jovens na final”, destacou o professor Éder.
FOTO: Eduardo Cavalcante / Secretaria de Estado de Educação e Desporto
Rotina de estudos
A estudante Ticiane Brito, de 17 anos, da 3ª série do Ensino Médio da EE Gilberto Mestrinho, uma das finalistas da Olimpíada, destaca que o apoio do professor Éder, somado com os estudos por meio de videoaulas e provas antigas, foram primordiais para o resultado nas duas primeiras etapas. A aluna salienta, ainda, que estabelecer uma rotina de estudos fez o conteúdo da prova se tornar mais compreensível.
“O professor passou pra gente os conteúdos, e a gente foi se preparando, porque quando a gente estuda o assunto não fica tão difícil, mas realmente foi meio complicado. Eu admito que estou muito nervosa para a terceira fase, porque eu não sei como vai ser, e o que me resta é estudar”, reiterou a estudante Ticiane.
Já a aluna Yujeydi Darianni, também da 3ª série do Ensino Médio, destaca que, com a aproximação da prova, o nervosismo também aumenta, mas a preparação para a avaliação não para.
“Quando o professor veio com o convite, eu disse que queria participar porque eu gosto de Biologia, e então eu decidi tentar, eu não sabia se eu ia conseguir, mas sabia que se eu me esforçasse poderia passar, então eu fico muito alegre de poder me preparar para a terceira fase”, celebrou.
FOTO: Eduardo Cavalcante / Secretaria de Estado de Educação e Desporto
A Olimpíada
A Olimpíada Brasileira de Biologia é um projeto voltado para estudantes do Ensino Médio, organizado pelo Instituto Butantan e apoiado pela Escola Superior do Instituto Butantan (ESIB), com o objetivo de promover e disseminar conhecimento na área da Biologia.
Aumentando o conhecimento científico dos alunos, melhorando seu senso crítico e fortalecendo as políticas públicas de educação, a olimpíada estimula a difusão de ciência no país envolvendo teorias, temas experimentais, lógica e biologia no cotidiano das pessoas.
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